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长江商报:高考状元的“成就”标准何在

中国校友会(http://www.nwpusz.com)      发布时间:2015-06-21 15:18
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高考状元的“成就”标准何在
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2013年06月18日02:22 | 我来说两句(0人参与) | 保存到博客
长江商报
长江商报消息
但纯(湖北 医生)
中国校友会网发布最新高考状元调查报告,指出高考状元流失海外严重,在求学和专业选择上追求热门、高薪的情况较普遍。与此同时,状元们在职场上表现远低于预期,除学界和文学界已出现少数几位“职场状元”外,大部分状元的职业成就并不突出。(6月17日《京华时报》)
职业成就不突出,只是相对于“预期”而言。以《1977-1998年我国部分高考状元职业发展调查报告》为例,95人的名单,去掉类似“现定居美国”等语焉不详者,共84人。粗略统计了一下,84人中博士生导师9人、非博导头衔的教授13人,其余多为研究员、工程师等等。尽管数据不完整,但也可窥见一斑。与其说职业成就不突出,不如说是调查者的“预期”不切实际。
调查者的“预期”是什么呢?调查者认为,学术研究领域中高考状元职业成就最高,已有3人当选中国两院院士,1人入选国家千人计划。在文学艺术创作领域,1978年河南文科状元刘震云获得过茅盾文学奖,1985年安徽文科状元盛琼获得过鲁迅文学奖。调查者感慨于“未出现商界顶尖人才”、“未出现省部级以上官员”。从这些信息中可以看出调查者的“预期”或者说判断标准:一是要当选院士,二是要获得巨大荣誉,比如矛盾文学奖等,三是要成为商界顶尖人才,四是要官当得大。
对“状元”的职业“预期”仅限于三种,一为“出大名”,二为“发大财”(商界顶尖),三为“当大官”。这种“标准”或“职业成就崇拜”又哪里有可取之处?
状元崇拜不利于素质教育,炒作状元也庸俗不堪。然而,对于状元,还是要客观看待。让状元热回归理性既要抛开成见,也要避免制造新的成见。炒作状元成就不突出、不出众、不出彩,似乎有助于让状元热降温,但当我们一厢情愿地把状元看成“高分低能”、“应试机器”的代名词,这算不算矫枉过正呢?
对于状元,无需欢喜,无需打压,该反对的,不是状元,是唯分数论。当人们面对教育资源过度倾向尖子生,当人们期待的教育公平和素质教育姗姗来迟,人们需要一个有形的载体来作为批评对象,状元于是成了被批判或反思的对象,而不是当初热捧状元的学校。与其说状元职业成就不高,辜负了教育的投入,不如说借由并不太客观的职业成就调查和分析,在成就不高的渲染之下,让状元又一次成了教育问题的替罪羔羊。一言以蔽之,贬损状元的成就,其实并没有走出状元崇拜思维半步,爱之欲其生,恶之欲其死,状元的成就如何,本就不应该成为教育问题的标靶。 中国校友会网(www.cuaa.net)
备注:本文章为原创文章,版权属于原创作者,如需要请联系原创作者。


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